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PÁGINA 12:
El pedagogo analiza la educación en la era de la covid-19
Carlos Skliar: “Volver a la escuela va a ser complicado por cómo están chicos y educadores”
Dice que la educación exhibió en la pandemia su costado más burocrático, centrado en la tarea, resolución y evaluación. Y rescata que se haya eliminado este último término. La “tecnoeducación”, el papel de los docentes, el nuevo paradigma.
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BBC MUNDO:
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EL PAÍS:
Zoos humanos, racismo disfrazado de ciencia para las masas
El Museo Nacional de Brasil exhibió a una familia indígena en 1882 emulando las exposiciones de “salvajes” que triunfaban en Europa y Estados Unidos
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REVISTA GATOPARDO:
Turismo de siglo XXI: ¿Motor del desarrollo o némesis ambiental?
![](https://lacebraquehabla.com/wp-content/uploads/2020/07/SILVIA-IZQUIERDO.jpg)
THE NEW YORK TIMES:
Orgullo marrón
Jamás se me hubiera ocurrido hace unos años llamarme a mí misma “marrón”. En el imaginario colectivo racista en América Latina es un color asociado a la suciedad. ¿Es posible resignificar una palabra para reclamar una identidad?